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実用数学技能検定 GMC | |
| 数学コーチャー研修会 | ||
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| 数学コーチャー概論の講義をする 数学コーチャーの創設者 田大進吉(数検財団理事長) 数学コーチャーに必要な 「聴感学習」(学習者の疑問や質問を聞きだし、よく聴く力) 「共感学習」(コーチャー自らも学び、学習活動を楽しくする) についてを研修者に伝えました。 |
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| 実際の指導を想定した、ロールプレイングの風景。 コーチャー役も学習者役も熱心に取り組み、 研修会の熱が伝わってきます。 |
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| 一松信(数検財団名誉会長)先生が 研修者に向けてご指導くださいました。 休憩時間も丁寧に ご説明くださいました。 |
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| 数学コーチャーのつどい。 (大阪会場) 学生、主婦、会社員、教諭、 さまざまな方が数学コーチャーをめざしています。 数学コーチャーになるためには、研修会に加えて、 課題書籍に関する論文とレポート提出が 必須となっています。 参加者のみなさん、がんばってください。 |
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数学コーチャー取得までの流れはこちらをご覧ください。 |
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| The Mathematics Certification Institute of Japan |